مالدہ میں وندے ماترم کی تقریب کے دوران وزیر تعلیم دیپک برمن کی زبان پر ’دماغی نکسل‘ کا ذکر
بنگال کے اسکول ایجوکیشن کے وزیر دیپک برمن نے جمعہ کو مالدہ میں وندے ماترم کی 150ویں سالگرہ کے موقع پر منعقدہ ایک پروگرام سے خطاب کرتے ہوئے ان عناصر کو نشانہ بنایا جنہیں انہوں نے ’دماغی نکسل‘ قرار دیا۔
برمن نے کہا، ”ہم پورے جوش و خروش کے ساتھ وندے ماترم کی 150ویں سالگرہ منا رہے ہیں۔ لیکن اسی وقت ہم دیکھتے ہیں کہ جب ملک کی آزادی کی صد سالہ تقریبات میں صرف 21 سال باقی رہ گئے ہیں اور ملک مکمل ترقی کی جانب تیزی سے آگے بڑھ رہا ہے، ہندوستان میں رہنے والے لوگوں کا ایک طبقہ خوش نظر نہیں آتا۔ وہ ملک کی جانب سے فراہم کی جانے والی تمام سہولتوں سے فائدہ اٹھاتے ہیں، لیکن ہر ممکن طریقے سے ملک کی مخالفت کرنے کو ترجیح دیتے ہیں۔“
وزیر نے مزید کہا، ”کچھ اعلیٰ تعلیمی اداروں میں ’دماغی نکسل‘ عناصر سرگرم طور پر موجود ہیں اور وہ نئی نسل کے معصوم طلبہ کے ذہنوں میں زہر گھولنے کی کوشش کر رہے ہیں۔ اس لیے وندے ماترم کی 150ویں سالگرہ منانا اور بھی اہم ہوگیا ہے۔“ یہ پروگرام مالدہ کے سرسوتی شیشو مندر میں ودیا بھارتی کی جانب سے منعقد کیا گیا تھا۔
انگریزی بازار کے ایم ایل اے املان بھادوری، بی جے پی کے تنظیمی ضلع صدور اجے گانگولی اور پرتاپ سنگھا، ضلع مجسٹریٹ راجن ویر سنگھ کپور اور ودیا بھارتی کے عہدیدار بھی برمن کے ساتھ اسٹیج پر موجود تھے۔
’دماغی نکسل‘ اصطلاح حال ہی میں وزیر اعظم نریندر مودی نے اپنی یومِ آزادی کی تقریر کے دوران استعمال کی تھی۔
وزیر نے کہا کہ ترقی یافتہ ممالک میں اپوزیشن جماعتیں اور اختلافِ رائے موجود ہوتے ہیں۔
برمن نے کہا، ”لیکن وہاں مخالفت حکومت کے خلاف ہوتی ہے۔ ہندوستان میں بدقسمتی سے اکثر ایسا دیکھا جاتا ہے کہ حکومت کو ہی ملک کے برابر سمجھ لیا جاتا ہے۔ اس طرح حکومت کی مخالفت کرتے ہوئے خود ملک کی مخالفت کی جاتی ہے۔
اسکول ایجوکیشن کے وزیر نے تجویز پیش کی کہ نئی نسل کو ہندوستان کی ’حقیقی تاریخ‘، ہندوستانی شہیدوں کی قربانیوں اور حب الوطنی پر مبنی گیتوں اور تخلیقات کے بارے میں تعلیم دی جانی چاہیے۔
برمن نے کہا، ”وہ ہندوستان کی حقیقی تاریخ کے بارے میں جتنا زیادہ سیکھیں گے، اتنا ہی ان میں قوم پرستی اور ملک کے تئیں احترام پیدا ہوگا۔ نئی نسل جتنا زیادہ قومی اقدار کو اپنائے گی، اتنی ہی تیزی سے چند ’دماغی نکسل‘ ختم ہوجائیں گے اور ان کی پالیسیاں فراموش کردی جائیں گی۔“
انہوں نے کہا کہ ریاستی حکومت صفر داخلہ والے اسکولوں کے معاملے کا جائزہ لے رہی ہے۔ وزیر نے کہا، ”ہم ان اسکولوں کے حوالے سے تمام امکانات کا جائزہ لے رہے ہیں۔ اسی کے ساتھ جن غیر منسلک مدارس میں بنیادی ڈھانچے کی کمی ہے، نیز وہ ادارے جو صرف کاغذات پر موجود ہیں، انہیں بھی بند کیا جانا چاہیے۔“